Праздник 1 апреля не внесен ни в один календарь знаменательных дат и всенародных праздников, но он с большим успехом отмечается и в России, и в Германии, и во Франции, и даже на Востоке. Отличается только название: в одних странах 1 апреля называют Днем смеха, в других — Днем дурака.

Самые интересные невероятные истории на 1 апреля

На 1 апреля можно услышать самые невероятные вещи и принять их за правду. Так, много лет назад в первоапрельском номере какой-то газеты была опубликована заметка о том, что в московском зоопарке поселился настоящий мамонтенок, которого нашли замерзшим на Чукотке, отогрели и отправили на постоянное место жительства в Москву. Этой шутке поверили, а одна учительница даже привезла из Сибири группу школьников, чтобы полюбоваться на это чудо.

1 апреля пожелаем друг другу как можно чаще смеяться, и во все остальные дни тоже

По мнению медиков, смех благотворно влияет на физическое состояние человека, снимает напряжение, понижает кровяное давление, продлевает жизнь. Норвежские врачи считают, что три минуты смеха равны пятнадцати минутам физической зарядки.

Так что веселитесь на здоровье, только старайтесь не обижать шутками других людей!

Наверное, когда-то мы вернёмся к обычной жизни :)

А ведь скоро День Победы!

Давайте нарисуем рисунки к этому знаменательному событию. А для девочек - Виринеи и Насти Р. - это будет конкурсная работа для второго тура "Школьной звезды". Тема второго тура: иллюстрация к песне о Великой Отечественной войне

Жду фото ваших рисунков! Хорошие работы размещу здесь, будьте аккуратны :)

Дорогие мои первоклассники! Уважаемые родители!
Приветствую вас на страничке нашего классного блога :))

Каникулы весенние у нас неожиданным образом затянулись. Но мы не можем сидеть на месте! Нам нужно двигаться только вперёд, согласны?
До конца первого класса осталось совсем чуть-чуть...
Кто в конце учебного года будет БОЛЬШОЙ МОЛОДЕЦ???

Отгадайте ребус и узнаете ответ на этот вопрос :)

Ответ можно написать в комментариях

С понедельника, 30 марта, школы г. Нижнеудинска переходят на работу в дистанционном режиме. Как это будет осуществляться в нашем классе, пока не могу точно сказать.
Попробуем вариант блога.

Для начала задание на повторение:

Как рассказать детям о коронавирусе 

Чтобы не напугать впечатлительного ребенка до паники или фобии, к такому разговору надо подойти очень ответственно. 
Вот что советуют детские психологи: 
Надо помнить, что дети очень чувствительны к беспокойству родителей, чем больше у взрослых уровень страха, тем больше волнуются дети. 
Маленькие дети чувствуются себя более защищенными, а старшие уже понимают, что родители не всегда могут их защитить от такого невидимого врага, как вирусы и инфекция. Взрослым надо контролировать свои страхи, не нагнетать панику. В самом беспокойстве нет никакого конструктива, нужны конкретные умные действия. 
Эксперты советуют не затягивать с разговором о коронавирусе, потому что в среде сверстников может быть запущена ложная информация, искажающая действительность — от игнорирования ситуации, мол, ничего страшного, обычный грипп, до запугивания мировым апокалипсисом. 

Успокойте сначала себя и умерьте свое беспокойство. 

Поговорите с ребенком, чтобы выяснить, что он уже знает о коронавирусе и пандемии. Разговор должен вестись с учетом возраста, с детьми до 10 лет надо говорить осторожно и понятными им словами. 

Расскажите, каких правил надо придерживаться, почему люди носят маски. Постарайтесь успокоить ребенка, не пугайте его страшными последствиями, объясните, что профилактика поможет уберечь себя. 

Если во время разговора вы выясните, что ребенок необоснованно перепуган, не надо сразу переубеждать его в том, что ничего страшного. Следует объяснить, что опасность есть, но она преувеличена. А чтобы минимизировать ее, следует неукоснительно придерживаться определенных правил. 

Их всего 5: 

1. Не контактировать с людьми и детьми, у которых жар, кашель, не подходить ближе, чем на 3 метра (показать, сколько это), закрыть рот и нос маской или платком, если кто-то рядом чихнул. 

2. Постоянно мыть руки с мылом, особенно после людных мест, общественного транспорта, перед едой, после туалета. Несколько раз в день мыть лицо. 

3. Не касаться на улице носа, рта, не тереть глаза. 

4. Пользоваться только личной или одноразовой посудой. 

5. Научите, как правильно кашлять и чихать — в одноразовую салфетку или локтевой сгиб.

Источник: https://detki.guru/zdorove/chto-nado-znat-i-kak-rasskazat-detyam-o-koronaviruse.html